การส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยมีความรับผิดชอบ

                ความรับผิดชอบในเด็กปฐมวัยเป็นสิ่งที่ต้องส่งเสริมให้เกิดขึ้นในวัยนี้ เป็นพฤติกรรมที่เด็กแสดงออกโดยเด็กทำงานที่ได้รับมอบหมายให้สำเร็จทั้งงานที่เป็นของตนเองและงานกลุ่มจึงควร
ส่งเสริมดังนี้
                - ฝึกให้เด็กมีความคิดเห็นเป็นของตนเอง ผู้ใหญ่คอยให้คำแนะนำหรือให้คำปรึกษา
                - ไม่เปรียบเทียบเด็กกับผู้อิ่นจนเด็กรู้สึกเป็นปมด้อย
                - ให้กำลังเด็กเมื่อทำถูกต้องและชมเชย
                - ใช้วิธีการชักจูงให้เด็กมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆมากกว่าการบังคับ
                - ให้ความรัก การเอาใจใส่ ให้ความสัมพันธ์ที่ดีกับเด็ก
                - ฝึกเด็กอย่างต่อเนื่องและให้เวลากับเด็กโดยไม่เร่งรัด
               

             -ให้เด็กเรียนรู้ตามพัฒนาการและความสามารถของเด็กแต่ละคน
              ดังนั้นการให้เด็กมีความรับผิดชอบนั้นผู้ใหญ่ทั้งพ่อแม่ ผู้ปกครองตลอดจนผู้ใกล้ชิดมีความ
สำคัญในการส่งเสริมให้เด็กมีพฤติกรรมดังกล่าว

ลักษณะของเด็กปฐมวัยที่มึความสามารถในการแสวงหาความรู้

         ความสามารถในการแสวงหาความรู้ของเด็กปฐมวัยเป็นความสามารถในด้านสติปัญญา จำเป็นจะต้องได้รับการพัฒนาตั้งแต่ในวัยเด็ก ทั้งพ่อแม่ ผู้ปกครอง ครูผู้สอนควรเข้าใจและมีความรู้ในการพัฒนาเรื่องดังกล่าว ลักษณะของเด็กปฐมวัยที่มีความสามารถดังกล่าวนั้นพอจะกล่าวได้ดังนี้
         -การใช้หรือการตั้งคำถามต่างๆเพื่อหาข้อมูลในสิ่งที่ตนเองสงสัย
         -การค้นหาข้อมูลหรือความรู้ด้วยตนเอง หรือขอความช่วยเหลือจากผู้อื่น
         -ใช้การค้นหาคำตอบด้วยวิธีการต่างๆที่หลากหลาย
         -ค้นหาคำตอบต่างๆจากแหล่งเรียนรู้ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน
         -สามารถสร้างความรู้ใหม่หรือดัดแปลงได้
         -นำความรู้ที่ได้มาปรับใช้ให้เป็นประโยชน์
        ลักษณะความสามารถดังกล่าว ถ้าเด็กปฐมวัยได้รับการพัฒนาจากผู้ใหญ่โดยการจัดกิจกรรมต่างๆให้เขาได้ทำด้วยตนเองอยู่เสมอ เด็กก็จะมีความสามารถในการแสวงหาความรู้เมื่อโตเป็นผู้ใหญ่ต่อไป