- คำศัพท์ที่เด็กใช้ในชีวิตประจำวันหรือที่เด็กเกี่ยวข้องหรือที่เด็กสนใจ
- การใช้คำพูดที่เป็นที่ยอมรับ และคำสุภาพ
- การเรียงลำดับคำต่างๆเพื่อใช้ในการสื่อสารให้ผู้อื่นเข้าใจ
- การใช้คำพูดให้เหมาะสมกับบุคคลที่ต้องการสื่อสารด้วย
- ความมั่นใจในการพูดกับผู้อื่น
- การยอมรับความคิดเห็นที่ผู้อื่นแสดงออกด้วยการพูด
ดังนั้นผู้ใหญ่จึงควรคอยส่งเสริมสนับสนุนให้เด็กได้เรียนรู้ในเรื่องดังกล่าว และคอยฝึกฝนให้เด็กได้มีประสบการณ์ในการพูดเพื่อเป็นพื้นฐานในการพัฒนาทางภาษาต่อไป
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น